• Avaliação Institucional
CPA — Avaliação Institucional Interna
Comissão Própria de Avaliação do Instituto Mariano de Estudos e Inovação — instrumento estratégico de autoconhecimento, diagnóstico e melhoria contínua.
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Dimensões avaliadas pelo SINAES
O que é
Avaliação Institucional no IMEI
A Avaliação Institucional do Instituto Mariano de Estudos e Inovação – IMEI constitui um processo permanente de autoconhecimento, diagnóstico, planejamento e melhoria contínua da qualidade acadêmica, administrativa e social da Instituição.
No âmbito da educação superior, a avaliação ocorre em duas dimensões complementares: a avaliação interna, conduzida pela Comissão Própria de Avaliação — CPA, e a avaliação externa, realizada pelos órgãos competentes do Ministério da Educação, especialmente no contexto dos processos regulatórios de credenciamento, recredenciamento, autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos.
Fundamentação Legal
A Lei Federal nº 10.861, de 14 de abril de 2004, instituiu o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior — SINAES, estabelecendo que toda instituição de educação superior, pública ou privada, deve constituir sua Comissão Própria de Avaliação — CPA.A CPA tem a atribuição de conduzir os processos internos de avaliação, sistematizar dados institucionais e prestar informações ao INEP, com participação da comunidade acadêmica e da sociedade civil.
Dimensões do SINAES
Missão e PDI
Ensino, pesquisa e extensão
Responsabilidade social
Comunicação com a sociedade
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Composição
Comissão Própria de Avaliação — CPA
A CPA do IMEI é composta por representantes dos seguintes segmentos, atuando com autonomia em relação aos demais órgãos colegiados da Instituição, observando os princípios da participação democrática, transparência, ética e proteção de dados.
Corpo Docente
Corpo Discente
Corpo Técnico-Administrativo
Sociedade Civil Organizada
Presidência
Presidente da Comissão: A ser informado conforme portaria vigente da CPA do IMEI.
Finalidade
Objetivos da CPA
A CPA tem como objetivo principal promover a melhoria da qualidade da educação superior no IMEI, utilizando a Avaliação Institucional como instrumento de gestão, planejamento, acompanhamento e transformação institucional.
Subsidiar a Gestão Acadêmica
A autoavaliação produz informações qualificadas para subsidiar a tomada de decisão da gestão acadêmica e administrativa, fortalecendo a articulação entre ensino, extensão, iniciação científica e inovação.
Alinhamento ao PDI
A avaliação institucional está alinhada ao Plano de Desenvolvimento Institucional — PDI, especialmente no que se refere à missão institucional, às políticas acadêmicas e à formação cidadã.
Cultura Avaliativa
A CPA contribui para o fortalecimento da cultura avaliativa, estimulando a participação de estudantes, professores, colaboradores e representantes da sociedade.
Responsabilidade Social
Promove ações voltadas ao comprometimento social, à inovação educacional e ao desenvolvimento de práticas pedagógicas voltadas à realidade local e regional.
SINAES
Dimensões Avaliadas
A autoavaliação institucional do IMEI observa as dez dimensões previstas pelo SINAES, organizadas em eixos de análise institucional. O relatório produzido pela CPA apresenta informações de natureza administrativa, pedagógica, política e técnico-científica.
1. Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional
Coerência entre missão, objetivos e políticas institucionais com o PDI.
2. Políticas para Ensino, Pesquisa e Extensão
Desenvolvimento e qualidade das políticas acadêmicas e de pós-graduação.
3. Responsabilidade Social da Instituição
Inclusão social, defesa do meio ambiente, memória cultural, produção artística e patrimônio.
4. Comunicação com a Sociedade
Canais de comunicação interna e externa, transparência e acesso à informação.
5. Políticas de Pessoal
Planos de carreira, condições de trabalho e políticas de capacitação de docentes e técnicos-administrativos.
6. Organização e Gestão Institucional
Funcionamento e representatividade dos colegiados, gestão institucional e participação democrática.
7. Infraestrutura Física
Adequação das instalações, equipamentos, bibliotecas e recursos de acessibilidade.
8.Planejamento e Avaliação Institucional
Quando houver indícios de irregularidade, sempre com tratamento ético, sigiloso e responsável.
9. Políticas de Atendimento aos Estudantes
Programas de apoio pedagógico, financeiro, psicossocial e inclusão dos estudantes.
10. Sustentabilidade Financeira
Viabilidade financeira para consecução das finalidades e objetivos institucionais.
Processo
Resultados da Autoavaliação
Os resultados da Avaliação Institucional são organizados em relatórios elaborados pela CPA, a partir da coleta e análise de dados obtidos por múltiplos instrumentos. Esses resultados subsidiam o planejamento institucional, a revisão de políticas acadêmicas e o aperfeiçoamento da infraestrutura.
Os relatórios da CPA também contribuem para os processos de avaliação externa, uma vez que a autoavaliação integra o conjunto de mecanismos utilizados para regulação, supervisão e monitoramento da educação superior no Brasil.
Os dados apresentados nos relatórios são tratados de forma institucional, agregada e ética, preservando a confidencialidade dos respondentes e respeitando os princípios de proteção de dados pessoais.
Instrumentos de coleta
• Questionários aplicados à comunidade acadêmica
• Escutas e reuniões institucionais
• Indicadores acadêmicos e de desempenho
• Documentos e registros institucionais
• Análise de dados administrativos
• Acompanhamento de egressos
Downloads
Relatórios Disponíveis
Os relatórios de autoavaliação institucional são disponibilizados anualmente, em conformidade com as orientações do SINAES, do INEP e da legislação educacional vigente. Os relatórios são postados no sistema e-MEC e contemplam os cinco eixos correspondentes às dez dimensões do SINAES.
Os relatórios de autoavaliação institucional são disponibilizados anualmente, em conformidade com as orientações do SINAES, do INEP e da legislação educacional vigente. Os relatórios são postados no sistema e-MEC e contemplam os cinco eixos correspondentes às dez dimensões do SINAES.
2024
Relatório de Autoavaliação Institucional — 2024
Avaliação das 10 dimensões SINAES · Período 2024
Disponível em breve
2023
Relatório de Autoavaliação Institucional — 2023
Avaliação das 10 dimensões SINAES · Período 2023
Disponível em breve
Compromisso
Compromisso com a melhoria Contínua
A divulgação dos resultados da Avaliação Institucional reforça o compromisso do IMEI com a transparência, a participação da comunidade acadêmica e a melhoria permanente da qualidade educacional. Mais do que cumprir uma exigência legal, a autoavaliação representa um instrumento estratégico para o desenvolvimento institucional.
Transparência
Participação democrática
Ética
Responsabilidade social
Inovação educacional
Proteção de dados