• Instituição de Ensino Superior
Instituto Mariano de Estudos e Inovação
Uma Instituição de Ensino Superior privada, mantida pelo Instituto de Desenvolvimento Nossa Senhora – IDN, com sede em Aracaju/SE, criada com o compromisso de oferecer uma educação inovadora, inclusiva, ética, humanizada e socialmente referenciada.
Concepção e Identidade
Quem somos
O IMEI nasce inspirado na experiência de seus fundadores na Educação Superior e em homenagem ao município de Aracaju, que tem como padroeira Nossa Senhora da Conceição. Sua denominação institucional faz referência aos valores marianos, que expressam princípios de cuidado, acolhimento, respeito, solidariedade, ética, humildade, compromisso com o outro e valorização da dignidade humana.
Esses valores integram a identidade institucional do IMEI e orientam sua forma de atuação acadêmica, administrativa e social. Mais do que uma referência simbólica, os valores marianos traduzem o compromisso da Instituição com uma educação sensível às necessidades das pessoas, voltada à formação integral do ser humano e ao fortalecimento de relações pautadas pela escuta, pela responsabilidade, pela fraternidade, pela intergeracionalidade e pelo serviço à comunidade.
Valores Marianos
Princípios de cuidado, acolhimento, respeito, solidariedade, ética e valorização da dignidade humana que orientam toda a atuação institucional.
Credenciamento MEC
Credenciado pela Portaria Nº 563, de 02/08/2022. Último ato de credenciamento: Portaria SERES/MEC Nº 875, de 28/11/2025.
Missão
Inspirar e proporcionar experiências transformadoras que valorizem a trajetória dos saberes de diferentes gerações, promovendo a comunicação intergeracional.
Compromisso Social e Sustentável
Alinhados à Agenda 2030 da ONU
A atuação institucional do IMEI está alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável — ODS da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas — ONU, especialmente no que se refere à educação inclusiva, equitativa e de qualidade, estimulando a redução das desigualdades, o desenvolvimento sustentável, a inovação, a saúde, o bem-estar e a valorização da cidadania.
O IMEI reconhece que a sociedade brasileira e mundial vivencia uma profunda transição demográfica, marcada pelo aumento da expectativa de vida, pelo crescimento da população idosa e pela necessidade de novas respostas educacionais, sociais, jurídicas, tecnológicas e comunitárias para os desafios da longevidade. Por isso, a Instituição compreende a educação como instrumento estratégico para transformar vidas, fortalecer comunidades e preparar profissionais capazes de atuar diante das mudanças sociais contemporâneas.
• Longevidade e inclusão
Valorizando o saber sênior e a intergeracionalidade
O IMEI valoriza o saber sênior, as relações intergeracionais, a inclusão digital, o envelhecimento ativo, a cidadania e a participação social das pessoas idosas — assumindo a longevidade como tema estruturante de sua identidade institucional.
Propósito Transformador
Intergeracionalidade como princípio
A intergeracionalidade constitui um dos princípios centrais da proposta institucional do IMEI. A Instituição valoriza o diálogo entre diferentes gerações, reconhecendo que jovens, adultos e pessoas idosas compartilham saberes, experiências, trajetórias e formas distintas de compreender o mundo. Essa convivência fortalece vínculos, amplia aprendizagens, promove respeito mútuo e contribui para uma formação mais humana, inclusiva e socialmente comprometida.
Modelo Acadêmico
Proposta Pedagógica
A proposta pedagógica do IMEI valoriza metodologias ativas, aprendizagem baseada em problemas e projetos, uso de tecnologias educacionais, integração entre teoria e prática, desenvolvimento de competências e formação cidadã. Além do ensino, o IMEI desenvolve políticas voltadas à pesquisa, à extensão, à inovação, à internacionalização, à acessibilidade, ao atendimento discente e à responsabilidade social.
01
Metodologias Ativas
Aprendizagem baseada em problemas e projetos, com uso de tecnologias educacionais que colocam o estudante como protagonista de sua própria formação e trajetória acadêmica.
02
Integração Teoria e Prática
Currículos que dialogam com os ODS, a inovação educacional, a sustentabilidade, a longevidade, a intergeracionalidade e os desafios da transição demográfica contemporânea.
03
Pesquisa, Extensão e Inovação
Políticas voltadas à pesquisa, extensão, inovação, internacionalização e acessibilidade, reforçando o compromisso com a melhoria contínua, a transparência e o impacto social positivo.
Educação que transforma vidas e fortalece comunidades
No IMEI, a educação é instrumento estratégico para transformar vidas, fortalecer comunidades e preparar profissionais capazes de atuar diante das mudanças sociais contemporâneas — com ética, humanidade e compromisso com o outro.