O projeto Vivências no SUS desembarca em Aracaju para uma imersão prática de vivência no funcionamento do Sistema Único de Saúde, com foco no cuidado à pessoa idosa em Unidades Básicas de Saúde (UBS) e nos territórios da comunidade.

Com o crescimento acelerado da população idosa no Brasil e em Aracaju, as técnicas de cuidado de saúde nem sempre estão preparadas para algumas demandas específicas. A formação tradicional, muitas das vezes, não prepara o estudante para lidar com a realidade de um cuidado integral.

A experiência, destinada para residentes e estudantes de cursos técnicos e de graduação da área da saúde, busca fortalecer a formação de profissionais críticos, éticos e comprometidos com os princípios do SUS. Além disso, aproxima formação acadêmica, comunidade e serviços de saúde.

Para participar do projeto e fomentar a atitude profissional integrada, o grupo de participantes se reunirá inicialmente no IMEI Academy, para acolhimento, palestra e debates sobre o tema antes de vivenciarem as visitas à UBS.

O formulário de inscrição já está disponível e os interessados podem acessar através do endereço eletrônico: https://forms.gle/ok4Cj7sbGeDsQjQb8.

O que é o Vivências no SUS / VER-SUS

Iniciativa consolidada nacionalmente entre a Rede Unida, Ministério da Saúde (MS), Organização Pan Americana de Saúde (OPAS) e Organização Mundial de Saúde (OMS), o Vivências no SUS tem como objetivo proporcionar aos estudantes de saúde novas aprendizagens a partir do cotidiano do trabalho e da realidade dos serviços do sistema público.

O programa utiliza metodologias ativas, educação popular e formação crítica para que estudantes conheçam de perto o funcionamento da saúde pública e desenvolvam compromisso social com o SUS.

Os cenários para esse aprendizado são estabelecidos em edital e podem focar na Atenção Primária, Atenção Especializada, Atenção Hospitalar, Gestão, Vigilância, Conselhos de Saúde, movimentos sociais, comunidades especificas dos territórios, entre outros

Essa proposta ganha ainda mais relevância diante do cenário demográfico brasileiro. O país vive um rápido processo de envelhecimento populacional: dados do Censo 2022 indicam que pessoas com 65 anos ou mais já representam cerca de 10,9% da população, com um aumento de 57,4% em relação aos últimos 12 anos.

Diante desse contexto, a Atenção Básica tem papel fundamental no cuidado contínuo, na prevenção de doenças e no acompanhamento de condições crônicas, especialmente entre a população idosa (tema central dessa edição).

Vivências no SUS em Aracaju

Durante os dias de imersão, que acontecem em maio, os participantes do Vivências no SUS vivem em alojamento coletivo (em hotel definido previamente), acompanham atendimentos, participam de rodas de conversa, oficinas e rotinas da UBS, como visitas domiciliares.

Todo o enfoque dessa edição do projeto se concentrará no envelhecimento e no cuidado ao idoso. A vivência tratará de temas como: envelhecimento ativo, determinantes sociais da saúde, promoção da saúde, humanização do cuidado e desafios da atenção à pessoa idosa na Atenção Primária.

Com os debates, palestras e mapeamento, a expectativa é desenvolver uma formação mais ética, participativa e que valorize a integralidade, equidade e participação social. A aplicação de metodologias ativas como aprendizagem baseada em problemas (ABP), mapeamento social do território e entrevistas com idosos e profissionais buscam resultar em um entendimento mais amplo da realidade para esses novos profissionais.

Como funciona a imersão

A experiência do Vivências no SUS acontece em formato de imersão intensiva ao longo de cinco dias, em que os estudantes deixam a rotina acadêmica para mergulhar no cotidiano da saúde pública e do território onde a atividade é realizada.

• No primeiro dia acontecerá o acolhimento do grupo, no IMEI Academy, com introdução e apresentação em roda para promover integração e sensibilidade ao tema central da edição: envelhecimento e cuidado ao idoso.
• No segundo dia de imersão, os participantes realizarão um reconhecimento do território, a partir de rondas na comunidade e na UBS, e mapeamento social.
• No dia três, os viventes participarão de entrevistas com idosos e profissionais, exercitando a escuta qualificada, com foco em suas necessidades, percepções e dificuldades.
• No quarto e penúltimo dia, o projeto promoverá oficinas em grupo de ações educativas e planejamento participativo com foco na qualidade de vida do idoso.
• Por fim, no último dia, o grupo se reunirá para realizar devolutiva dos aprendizados, sistematização e encerramento da edição Vivências no SUS em Aracaju.

Os participantes deverão permanecer em regime de imersão real e longe de suas casas. Para que a experiência não seja afetada por falta de alinhamento entre os viventes, eles devem entrar em comum acordo de convivência e tarefas compartilhadas (limpeza, organização, entre outros).

Participação do IMEI Academy

Nesta edição da vivência, o IMEI Academy assume um papel central na organização e no desenvolvimento das atividades. A instituição atua como ponto de apoio e articulação local, sediando parte da programação e acolhendo os participantes durante os momentos de formação e reflexão coletiva.

Além do espaço físico, a instituição também contribui na articulação com os serviços de saúde do território, como as Unidades Básicas de Saúde (UBS), gestores locais e representantes da comunidade. Essa conexão é essencial para que os estudantes tenham contato direto com a realidade da Atenção Primária e com os desafios enfrentados no cotidiano do SUS.

Ao integrar o Vivências no SUS, o IMEI reforça seu compromisso com a formação crítica e humanizada de profissionais da saúde, conectando a iniciativa à sua agenda permanente de ensino, extensão e qualificação profissional, se consolidando como protagonista local na formação de profissionais para o SUS.